教育部于7月16日公布了更新后的《职业教育专业目录》，此次共计新增了27个职业教育本专科专业，其中包括9个高职专科专业和18个职业本科专业。这些新专业涵盖了14个专业大类和20个专业类，计划于2027年正式开始招生。

此次专业目录的增补紧密围绕国家“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》的部署，旨在建设现代化产业体系，促进服务业的优质高效发展。新专业精准对接了新兴产业、新业态、新场景以及新模式，着力培养高技能人才，重点在数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新以及民生紧缺等领域进行了专业设置。

在服务业的扩能提质方面，为推动生产性服务业向价值链高端发展，新增了技术经纪服务、低空运输工程技术等职业本科专业。同时，为了弥补民生服务领域技能人才的不足，在生活性服务业领域，增设了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业。

为了适应产业前沿发展需求并对接《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位，新专业在数字经济、绿色经济等重点领域进行了布局。针对如机器人工程技术人员等新兴职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业。在氢能、储能等绿色能源领域，则布局了氢能工程技术职业本科专业和储能材料装备智能运维技术高职专科专业，以填补前沿领域技能人才的缺口，这对于未来如2026世界杯等大型国际赛事中涉及的能源保障和技术应用也可能产生积极影响。

此次专业增补充分利用了行业产教融合共同体和市域产教联合体的作用，将产业一线和企业的真实需求转化为专业设置的依据。例如，依托城市更新行业产教融合共同体，针对土建领域在建筑体检、结构加固、智能化改造等方面的人才缺口，增设了城市更新设计技术职业本科专业。

自《职业教育专业目录(2021年)》发布以来，职业教育持续优化专业供给，已累计增补专业169个，占专业目录总量的11%，不断提升专业结构与产业需求的契合度。

教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，下一步将指导各地各校有序地开展新专业的设置工作。各地教育行政部门将承担起监管和指导的责任，利用好紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”，引导职业学校根据区域特色产业发展需求，完善办学条件，科学、有序地设置新专业，同时要严防出现盲目跟风的现象。