研究生招生改革正逐步深化。

国家在近期发布的《教育发展“十五五”规划》中，强调要构建卓越的研究生教育体系，完善学术学位和专业学位研究生在选拔、培养及评价方面的分类机制，并尝试推行“博士+硕士”双学位等新型人才培养模式，同时加强导师队伍建设。《规划》还提出要强化基础学科、交叉学科以及国家战略急需领域的本硕博贯通培养。

此外，《规划》明确提出将稳步推进研究生考试和招生制度的改革。

根据麦可思研究院的分析，在研究生教育规模持续扩大的背景下，招生改革的重点正转向“优化选拔”。这涵盖了从分类选拔到初试改革，再到复试评价等多个环节。

近年来，学术学位与专业学位分类发展得到持续推进。早在2020年的研究生教育会议上就已指出，未来高层次学术创新人才的培养将主要通过博士教育实现，而硕士阶段则侧重于培养应用型人才，即以专业学位硕士为主。同年发布的《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》进一步明确，计划将硕士专业学位研究生的招生规模提升至硕士研究生招生总规模的三分之二左右。

据媒体报道，北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军表示，随着高等教育毛入学率的不断提高，社会对专业型人才的需求远超对学术型人才的需求，这要求招生考试进行相应的调整。他预测，未来学术型和专业型研究生考试可能会采取不同的命题方式。同时，专业型研究生面试可引入行业专家，更侧重考察实践能力；而学术型研究生则应更关注知识广度、学术追求和创新能力。

与此同时，近期已有不少高校宣布停止招收学术学位硕士研究生。例如，上海交通大学数学学院于6月24日发布公告，宣布自2027年起不再招收数学专业学术学位硕士研究生。

6月15日，浙江大学有超过10个学院发布通知，表示2027年将仅招收全日制专业学位硕士研究生。

今年4月，复旦大学数学科学学院在其公告中提到：“根据我院人才培养规模与结构调整规划，自2027年起，除（专项计划外）将不再招收学术学位硕士研究生。‘国家优秀中小学教师培养计划’等专项将继续按要求通过推免方式招收硕士研究生。我单位将积极扩大博士研究生招生规模，以招收直接攻读博士学位研究生为主。”

总体而言，当前一些“双一流”高校倾向于将学术型人才的培养重心转移至直博和硕博连读项目。近年来，部分高校大幅增加了直博生推免名额，旨在让有志于科研的学生能够更直接、更连贯地投入学术研究。对高校而言，缩减学术学位硕士招生是优化培养结构的重要举措。

此外，《规划》中也明确提出要探索“博士+硕士”双学位等人才培养模式。去年12月，国务院学位委员会印发了《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》，允许试点高校自主设置“博士+硕士”双学位项目，支持在读博士生在攻读博士学位的同时，修读另一个学科专业的硕士学位。

今年，包括北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京交通大学、南京大学、山东大学在内的多所高校已相继启动“博士+硕士”双学位项目，鼓励博士生在攻读原有学位的同时，再辅修人工智能等相关专业的硕士学位。

厦门大学经济学系副教授丁长发在接受第一财经采访时分析指出，随着新兴产业的蓬勃发展，社会对高层次复合型人才的需求日益增长。高校正积极响应经济社会的发展需求，大力培养更多符合社会发展趋势的复合型、创新型人才。